Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأسس المنطقية للانتقال نحو اقتصاد المعرفة في الأردن من وجهة نظر خبراء التعليم والعلاقة ببعض المتغيرات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
مستويات مهارات التفكير الإبداعي وتفكير ما وراء المعرفة لدي طلاب المدارس المتوسطة في الأردن: دراسة مسحية
إصلاح التعليم الأردني لمشروع دعم اقتصاد المعرفة – دراسة حالة
المعرفة المرتبطة بالصحة الفمية، والممارسات الذاتية لدي مجموعة من طلاب الجامعة الأردنية
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- الأردن
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحوث العلمية بالأردن
دراسة عن بناء منصة إدارة المعلومات لدى صناعة التصميم المعماري بناء على نظرية دورة حياة المعلومات
خصائص الدافعية للإبداع في العمل لدى المعلمين
المعوقات في الابتكار لدى طلاب الجامعات المتميزة في ماليزيا
دراسة حول انخفاض التعاطف لدي طلاب التخصصات الخمسة الصحية خلال السنة الأولي في التدريب
0
إترك رسالة سريعة
×