Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكتابة لتعلم الرياضيات: دراسة مختلطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
149
سنة النشر:
2007
نبذة
طلاب المرحلة المتوسطة
عناصر مشابهة
دراسة تصميم الأساليب المختلطة التي تصف التأثيرات المتغيرة لتأهيل المعلمين علي قدراتهم بالإيفاء باحتياجات التعلم اللازم للتنمية المعرفية لطلاب المرحلة الابتدائية الضعفاء علي المستوي الصحي
مؤشرات المواقف السلبية نحو الاستراليين الأصليين ووحدة دراسية بين طلاب التمريض الجامعيين: دراسة المناهج المختلطة
المشاركة في البيئة الافتراضية للدورات التدريبية للكلية المختلطة: دراسة نشطة لأداء الطلاب.
دراسة مختلطة الأساليب للإجابات المتغيرة لطلاب التمريض ما قبل الترخيص على الاختبارات متعددة الاختيارات.
المرضى الافتراضيين لاستكشاف وتطوير مهارات البيان الموجز للحالات السريرية بين الأطباء المقيمين اليابانيين: دراسة المناهج المختلطة
استكشاف العلاقة بين تطابق الأسلوب المعرفي للطالب والمعلم، والتحصيل القرائي في رياض الأطفال والصف الأول: دراسة مناهج مختلطة
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
ابتكار برنامج احتفاظ على مستوى الكلية: منهج دراسة ذو طرق مختلطة
مواقع الشبكات الاجتماعية باعتبارها مجتمعات فعلية للممارسة : دراسة أساليب مختلطة.
0
إترك رسالة سريعة
×