Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر الفاعلية الجماعية للمعلمين على تحصيل الطلاب في علوم المدارس الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
104
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
خدمات الاستشارة لطلاب التربية الخاصة
تقييم أثر الأداء التدريسي للمعلمين الطلاب على الممارسات التدريسية
استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
بحث ممارسات التقويم للمعلمين في مرحلة الخدمة
القيم الأخلاقية للمعلمين وعلاقاتهم الشخصية مع الطلاب والكفاءة الثقافية
تأثير التنمية المهنية للمعلمين على دعم الإبداع لدى الطلاب
دور إدراك وسلوك المعلم في علاقات الأطفال بزملائهم
0
إترك رسالة سريعة
×