Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خصائص خطة إدارة الأزمات في مدارس المرحلة الابتدائية من وجهة نظر مديري المدارس العامة بنبراسكا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
131
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
الأنماط القيادية للمدراء والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية في ولاية إيكيتي، نيجيريا
تأثير تكنولوجيا الاتصال على استخدام الوقت والجهود المفقودة للحصول على المعلومات على مديري المدارس الابتدائية
تصورات المعلم حول تقويم الأداء والكفاءة الذاتية للمعلم في المدارس العامة الابتدائية والمتوسطة في إلينوي
العوامل التي تؤثر على الكفاءة الداخلية للمدارس الابتدائية في منطقة نوير في منطقة جامبيلا الإقليمية
فاعلية علاج الطفل المتمركز على اللعب وأتخاذ مشاورات المعلمين كقدوة على المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط في المدارس الابتدائية: تصميم حالة واحدة
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
توقع الالتزام التنظيمي من الثقافة التنظيمية في المدارس الابتدائية التركية
السعي نحو التميز: تحليل السلوكيات والممارسات القيادية لمديري المدارس الابتدائية في مدارس تايتل وان المميزة في جورجيا
دراسة ارتباطية لأساليب القيادة للمدراء و الرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الابتدائية الأهلية للبنات في المملكة العربية السعودية
0
إترك رسالة سريعة
×