Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس السامية لتحسين المدارس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
214
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
التكيف مع التعلم الإلكتروني التكيفي: استخدام برامج التعلم الإلكتروني التكيفي داخل المؤسسات التعليمية
الأداء التدريسي في العصر الرقمي: تقنيات الحاسب الآلي، تقنيات اللعب الارتجالي، وعمليات التعلم التفاعلية
وصف ممارسات القيادة الخادمة التنظيمية، والرضا الوظيفي، والالتزام التنظيمي في مؤسسات التعليم العالي القائمة على الإيمان
تأكيد المشرف وفاعلية الذات الإرشادية للمراقب خلال الإشراف الإرشادي
تغيير العالم من خلال القيادة الخادمة
الصراع التواصلي واستخدام ممارسات إدارة الجودة الشاملة في الأقسام الأكاديمية
العصر الحديث: التصوير والوقتية
ممارسات المعلمين في تدريس القراءة والكتابة تجاه دعم المتعلمين ذوي صعوبات في القراءة في المرحلة الابتدائية الدنيا
تقييم المناهج التمريضية للميل إلى توظيف مبادئ تصميم بيئة التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×