Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الأداء القرائي للطلاب على التقييمات التشخيصية والاختبار التحصيلي لطلاب الصف الثالث في أوهايو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
115
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
العلاقة بين الأسلوب المعرفي للاندفاع وبين العرض، والأسئلة المرجعية والاستدلالية لاستيعاب القراءة بين الطلاب الجامعيين الإيرانيين الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
استكشاف أثر استخدام الروايات المصورة في الفصول الدراسية: هل التعرض للنصوص الغير تقليدية تزيد من مهارات الفهم القرائي, ودوافع الأداء المنخفض للمراهقين القراء؟
تأثير تقنيات حافظات تقييم عمل الطلاب على الأداء القرائي لدي متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
القيادة بالقيم: الممارسات في العلاج الوظيفي
الثقافات الفرعية للأعمال الحرة الأكاديمية: تحليل الكليات والأقسام الأكاديمية في جامعة ولاية يوتا
إدارة الأداء الاستراتيجي في التعليم العالي العام: تعريف صنع القرار، وتحسين النتائج، وإظهار الأهمية
احتياجات التنمية المهنية المتصورة لمعلمي التربية البدنية في أوهايو
وصف تصورات الطلاب الجامعيين لممارسات الإرشاد الأكاديمي في كلية العلوم, الزراعة, الأغذية, والعلوم البيئية
تقييم العلاقة بين الثقافة التنظيمية وتنفيذ سيغما 6
0
إترك رسالة سريعة
×