Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الأداء القرائي للطلاب على التقييمات التشخيصية والاختبار التحصيلي لطلاب الصف الثالث في أوهايو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
115
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
هل تعليم المرأة يؤثر على الإرهاب؟
قابلية الاستخدام أو الوصول على شبكة الإنترنت: مقارنات بين المعوقين وغير المعوقين فكرياً في رؤية المشاهد الطبيعية المعقدة باستخدام تقنية تتبع العين
انعدام الثقة، الاغتراب الجامعي، الكفاءة الذاتية الأكاديمية، والسعي للمساعدة الأكاديمية بين طلاب الجامعات الأمريكيين من أصل أفريقي
التدريب علي ممارسة الفنون الجميلة وتنمية مهارة القيادة
تمييز المنظور الزمني، وقلق المستقبل باعتبارهما من المؤشرات البارزة في إطار عنف الشريك الحميم
دافعية الطالب للتعلم كوسيط بين جودة الخدمة وأداء الطالب
الخيار الأخلاقي: تدخل الإرشاد في التربية الأخلاقية
التوعية بحقوق الانسان : دراسة حالة على مستوى أحد المدراس الابتدائية.
0
إترك رسالة سريعة
×