Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحقيق في التقييم الاستغلالي للنتائج في إطار برامج اعتماد معلمي التربية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
339
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
نظرة عن العلاقة الإنسانية الموجهة نحو القيم
تقليل العنف والعدوانية في المدارس
اثر انماط التدوير الوظيفي على مؤشرات الناتج التنظيمي لأداء تدوير النطاقات التنظيمية التفاعلي
التعلم عن طريق إعادة السرد: دراسة حالة طبيعية عن إستراتيجية تعليمية في المقرر الدراسي لمستوى الماجستير في إدارة الصراع
مشكلات علي التذبذبات وتكوين النماذج في الرياضيات الحيوية
استكشاف مساهمة التفكير الموجه إلى التعلم التنظيمي: الآثار المترتبة على المؤسسات التعليمية
مناصرة فكرة معينة: استطلاع لعلاج أسري جماعي متعدد مع الأسر ذات الدخل المنخفض
تأثير تعليم مرحلة ما قبل المدرسة على استعداد طلاب الروضة وأداء الروضة التالي
المستهلكون الصينيون وصناعة الملابس الأمريكية: منظور ثقافي
0
إترك رسالة سريعة
×