Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات خريجي كلية المجتمع حول الممارسات المستخدمة لتعليم الكبار في برامج التعليم المستمر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
146
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تعزيز استخدام بلاك بورد من خلال استمرارية أعضاء هيئة التدريس في التعليم في كلية سينيكا للفنون التطبيقية والتكنولوجيا: دراسة بحث إجرائي
بناء وتصميم النماذج التعليمية الإبداعية من خلال التعلم المخلوط، وبناء مشروع لطلاب الكلية
التعليم البنائي للمعلم : تطبيق النظرية في كلية المعلمين .
العوامل المرتبطة باستخدام طلاب الكلية لوسائل الإعلام الجديدة للأغراض التعليمية والاجتماعية
الأمن الفكري والجو الأخلاقي وعلم المعرفة في الفصول الجامعية
التغييرات في إدارة كلية المجتمع التي تؤثر في نجاح الطلاب في التعليم التنموي
مقالات حول اقتصاديات التعليم: برامج التحويل الهيكلية، وأنماط الالتحاق، والكفاءة في كليات المجتمع
متابعة طلاب كلية المجتمع: دور مفهوم الذات الأكاديمي و الشعور بالانتماء في التعليم التنموي
تحليل تحديات التعليم الإداري في الهند باستخدام النمذجة التفسيرية الهيكلية الكلية.
0
إترك رسالة سريعة
×