Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار حكم النموذج المفاهيمي، والأسلوب المعرفي على أداء حل المشكلات المتعلمين في بيئة التعلم الاستكشافي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
185
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
موازنة العلاقة بين التعرض للعنف والمشكلات السلوكية: تأثير أداء المدرسة لدى طلاب المدارس المتوسطة
الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء
زيادة أداء مهارة حل المشكلات لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
تأثير تعليمات الحلول البديلة على أداء طلاب الصف الثامن التايوانيين في حل المشكلات
تأثير القدرات المعرفية على أداء حل المشكلات الرياضية
التصور المكاني، والصور المرئية، وحل المسألة الرياضية للطلاب ذوي القدرات المختلفة
المناهج المفاهيمية والإجرائية للرياضيات في منهج الهندسة: مفاهيم وأداء الطالب
تقييم تصور تعلم اللغة الإنجليزية والتعليم بمساعدة الكمبيوتر للغة والقراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال
استكشاف التعلم النشط لطلاب الدراسات العليا لتعزيز قدرتهم على التفكير الناقد والتعلم في فئة كبيرة
0
إترك رسالة سريعة
×