Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر التنمية المهنية المنهجية على أداء الطلاب في المناطق المختارة في المباني المدرسية في ميسوري
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
181
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
مقارنة بين المحاكاة والتجارب المختبرية التقليدية لتعلم الطلاب في التعليم الثانوي الالكتروني
التحالفات العسكرية، واتفاقيات التجارة الإقليمية، وسياسة الالتزام
التحليل المعرفي الاجتماعي لكفاءة الذات لإدارة الأدوار المتعددة، وتوقعات النتائج والأهداف، والصحة النفسية
سد التعليم والتوظيف العالي: تقييم الميسرات السريرية في التعليم التمريضي
الشبكات العصبية ونظرية الحقل والترشيح الموجه والتفرع الحرج
التقديرات التقليدية مقابل البديلة: أي ينوع يتصوره معلمي المرحلة الثانوية الأكثر فعالية في تقييم مهارات التفكير العليا؟
استخدام التكنولوجيا في الاتصالات الإدارية بالجامعة
دراسة مقارنة لتأثير نموذجين للتنمية المهنية على الممارسات الصفية للمعلمين ما قبل المدرسة
التغييرات في إدارة كلية المجتمع التي تؤثر في نجاح الطلاب في التعليم التنموي
0
إترك رسالة سريعة
×