Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنفيذ برامج تعليم الموهوبين والمتفوقين في المدارس الابتدائية في المناطق الحضرية في ولاية كاليفورنيا: هل تتزامن التصورات مع النتائج؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
210
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مستويات القيادة: آثار المنطقة وقادة المدارس على جودة برامج مشاركة الأسرة والمجتمع
دراسة حاله عن تأثير الكفاءة لدي المعلمين ومدي استعدادهم للتعلم الذاتي علي تنفيذ عملية تقييم أداء المعلم الموجه نحو النمو في أحدي المناطق التعليمة
تنفيذ سياسات التقويم المستمر في عدد من المناطق الحكومية المحلية المختارة في ولاية أوندو (نيجريا): الآثار المترتبة على التنفيذ الناجح للبرنامج العالمي للتعليم الأساسي
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
الخدمات المقدمة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات التوحد
العنف المنزلي ضد المرأة في الصين: الانتشار، عوامل الخطر والنتائج الصحية
تنمية الكفاءة الثقافية لدى الممرضات في كلية المجتمع من حجرة الدراسة إلى بيئة العمل
إقامة الوظيفة المعقولة: دراسة تحليلية قياسية في استراتيجيات معالجة العوائق التي تواجه فرص العمل للأفراد الذين يعانون إعاقات نفسية
علاقة الانسياب العاجل لوظائف المكينات بطرق المعالجة المتعددة ، التقنيات القائمة علي التجارب و الخوارزميات بالمفاهيم الرياضية
0
إترك رسالة سريعة
×