Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أصوات افتراضية: تصورات معلمين الإنترنت حول معايير وكفايات التعليم عن طريق الإنترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
305
سنة النشر:
8
عناصر مشابهة
تشكيل الهوية عبر الحدود بين الشباب الفلبينيين المهاجرين دارسي اللغة الإنجليزية: الأسرة، والمدرسة، والوطن
تحديد العوامل المؤثرة على التدوير الوظيفي لدى مديري المدارس على مدى خمس سنوات
وجهات نظر المعلمين: الاختلافات في مهارات القيادة لدي المديرين في المدارس المتوسطة الفقيرة بجنوب كالورنيا
المحادثات العربية عبر اللهجات وتأثيراتها على تدريس اللغة العربية كلغة ثانية
التحقيق في العلاقة بين جودة وكمية ضوء النهار التي تتلقاها المباني المدرسية في هونج كونج
القيم كمتنبئ لتصرفات المواطنة التنظيمية المتزايدة
الدور المعتدل لمزاجية الطفل في العلاقة بين الوالدية القاسية والناقصة وسلوكيات الطفل العدوانية
كيف يستفيد الطلاب من الإمكانيات التي توفرها التكنولوجيا و شبكة الانترنت في الأندية التربوية الخاصة بالعلوم بالمدارس الابتدائية كأداة لأجراء البحث العلمي
استخدام الحاسب الآلي في الأغراض التعليمية في المدرس الثانوية العامة بولاية نيويورك: مقارنة لجوانب المحتوي
0
إترك رسالة سريعة
×