Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مفهوم رسم الخرائط والتحصيل في مادة العلوم لدي طلاب المرحلة المتوسطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
222
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
الخرائط الذهنية: كيف تؤثر خرائط التفكير على تحصيل الطلاب
آثار إستراتيجية التعلم المبني على الدماغ، والخرائط الذهنية على التحصيل الخاص بالكبار في أحد البيئات التدريبية بالأخذ في الاعتبار أساليب التعلم ونصف الدماغ المسيطر
تأثير استخدام الخرائط الذهنية كمنج لتدوين الملاحظات على تحصيل الطلاب في الاقتصاد
تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى الطلاب من خلال تطبيق أسلوب الذكاء المتعدد بالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية: كيف تؤثر خرائط التفكير على تحصيل الطلاب
تأثير الخرائط المفاهيمية باعتبارها إستراتيجية للتعلم الذاتي المنظم على تحصيل الطلاب في التكنولوجيا والعلوم الأساسية
أثر الخرائط الذهنية على التحصيل في العلوم لدى طلاب الصف الثامن
ما مدى قدرة طلاب الصف الخامس الابتدائي من الخلفيات الاجتماعية المختلفة على حل المسائل اللفظية التقليدية وغير التقليدية
دراسة حالة برنامج الكتابة الإبداعية، والتفاعل الاجتماعي والخلافات الثقافية بين المعلمين البيض والطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي
0
إترك رسالة سريعة
×