Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل يهم تدريس مهارات حل المشاكل؟ تقييم للتدريب على مهارات حل المشاكل لعلاج المشاكل الاجتماعية والسلوكية في الأطفال
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
270
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
دراسة عملية اتخاذ القرار الأخلاقي من جانب مديري المدارس الابتدائية, المتوسطة, الثانوية في كل من مقاطعة ناسو, سوفولك, نيويورك
تطوير برنامج الفنون الجميلة النموذجي: دراسة حالة متعددة حول ثلاثة من المؤسسات التعليم العالي الخاصة
تصورات العاملين المهنيين للوكالات التنسيقية في التعليم العالي حول توجهات دور السياسة
دراسة العلاقة بين مشاركة الآباء واستخدام تقنية التعليم المتنقل
تطوير وتطبيق أسلوب منهجي في تقييم معني الجودة في الأقسام الاكاديمية
تصورات الإرشاد الأكاديمي واستبقاء الطلاب الجدد: تطبيق نموذج تينتو
دور المعلومات في صنع سياسة التعليم العالي في نيويورك: الطريقة المتعلقة بالميزانية
حوض السمك والمجموعات المتعددة: دراسة داخل الفصول الدراسية حول العلاقة بين نوادي الكتب، الحديث، التأمل والانعكاس، والمجتمع
نمط الوالدية، والاحتواء، والكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الأسر المهاجرة من جنوب شرق آسيا
0
إترك رسالة سريعة
×