Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر عنصر التنمية المهنية الخاص بالإصلاح المدرسي الشامل على التحصيل الرياضي لطلاب الصف الثالث والخامس الملتحقين بمدارس الطلاب ذوي الدخل المنخفض المختارة في فرجينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
215
سنة النشر:
2007
نبذة
المعلمين والمدراء ومقدمي المساعدة التقنية
عناصر مشابهة
تصورات القيادات وأعضاء هيئة التدريس والعاملين الإداريين عن دور الإدارة التشاركية في الجامعات الحكومية في الولايات المتحدة الأمريكية
الاستخدام العلمي للمدونات وموسوعة الويكيبديا طلاب مع طلاب الصف الثالث الثانوي
تصورات معلمي التربية الإسلامية حول الصراع القائم بين المسلمين المحافظين والمسلمين العلمانيين فيما يتعلق بالتربية الإسلامية وفلسفة تدريس علومها، والقصص الأسطورية للطلاب المسلمين
تكنولوجيا التعليم والتعليم الذاتي الموجه: تحليل العلاقة بين قدرة التعلم الذاتي الموجه للطلاب عبر الانترنت وبين تعليم الكفاءات التكنولوجية
خطوة نحو الديمقراطية؟: الانتخابات البلدية 2005 في المملكة العربية السعودية
لمن قانون تعليم الأفراد المعاقين، على أيه حال؟ لمحة حول إشراك طلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من صعوبات التعلم في فرق عمليات التخطيط التربوي
دراسة العوامل المستخدمة في تقييم أعضاء هيئة التدريس والبحوث وأداء الخدمة المقدمة في لكليات وجامعات بليك التاريخية.
دور النرجسية الأبوية والاكتئاب في التنبؤ بالتعاطف لدى المراهقين، والنرجسية، واحترام الذات، وإرضاء الآخرين والنزاع بين الأقران
وسائل الإعلام الجديدة والشباب والتنشئة السياسية
0
إترك رسالة سريعة
×