Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم العناصر البنائية في بيئات التعلم الالكترونية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
116
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
تحليل لعمليات الاعتماد، ومعايير مراقبة الجودة، والأحداث التاريخية، وأداء الطلاب
العمليات المؤسسية الرامية إلى تحقيق الاعتماد: التحقيق في كيفية تأثير المنهج القيادي لعمداء المدارس، كليات التربية، العوامل التنظيمية، الظروف البيئية على العملية
التحقيق في مقياس تقرير المصير بمينيسوتا للاستخدام مع البالغين الذين يعانون من الإعاقة الإدراكية: دعم للنموذج البيئي الثلاثي في تقرير المصير
نظرية قدرة العقل فيما يتعلق بالخلط اللغوي في فترة المراهقة :العلاقة بين الخلط اللغوي، الإدراك الإجتماعي والإنجاز الدراسي
فهم الذكاء المكاني من خلال حل المشكلات الخاصة بالأطفال الصغار ذوي الخلفيات الثقافية المختلفة: تحليل للسلوكيات والإمكانيات
الهياكل التنظيمية الإدارية: الاضطراب والاستقرار في المدارس الحكومية
تقييم عمل فريق العمل في الإدارة التعليمية بالولاية
تقييم توجيه الطلاب بعد المرحلة الثانوية نحو التعلم المستمر
0
إترك رسالة سريعة
×