Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعليم حقوق الإنسان: التفسير الظاهراتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
238
سنة النشر:
2008
نبذة
قادة 16 دولة
عناصر مشابهة
تدريس المواطنة العالمية: الاعتماد الشامل لتعليم حقوق الإنسان في التعليم النظامي على المستوي الوطني
الفحص التاريخي لكلية الحقوق جامعة كنتاكي وسياستها في العمل الإيجابي والبرامج المتعلقة بالتسجيل المتصل بالأحكام القانونية الرئيسية في التعليم العالى: من عام 1908 حتى عام 2004
التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
مرونة وجودة موارد التعليم المفتوحة في التعليم التمهيدي والعالي: مقارنة تقييمات المعلمين حول تحديد حقوق النشر والتأليف، والانفتاح، وملائمة الكتب المدرسية المفتوحة
التعليم كحق من حقوق الإنسان الشاملة في المجتمع المعرفي العالمي
تطوير تعليم حقوق الإنسان في الصين: الخصائص، والمشكلات والاستدامة
أثر تعليم حقوق الإنسان على المواقف والسلوكيات الطلابية
الأساس القانوني لحقوق ومسئوليات الطلاب في نظام التعليم التركي
التعليم كحق من حقوق الإنسان الشاملة في المجتمع المعرفي العالمي
0
إترك رسالة سريعة
×