Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم باستخدام الرسوم المتحركة وغموض الفهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
123
سنة النشر:
2010
نبذة
الطلاب الجامعيين
عناصر مشابهة
التعلم بالرسوم المتحركة، وتخيل الفهم
المحاسبية المؤسسية والمنافسة على الموارد في التعليم الجامعي بين المعاهد العامة ذات الأربع سنوات دراسية في الولايات المتحدة
المدرسة والأسرة والنموذج المتنبئ بالشراكة المجتمعية: استنادا إلى استراتيجيات التواصل والتصرف لمديري المدارس
ممارسة التربية الأخلاقية: التوضيح النادر لمتقدات المعلمين الخاصة والمهنية
دراسة ارتباطية بين مهارات التفكير الناقد لدى كلية التمريض وما يرونه من حواجز ومعوقات لتدريس مهارات التفكير النقدي لطلاب التمريض
أثر استخدام تكنولوجيا الأجهزة والبرمجيات في السلامة والصحة المهنية في صناعات البترول بالمملكة العربية السعودية
تصورات القائد عن القيادة الأخلاقية في منهج كلية إدارة الأعمال في كلية المجتمع
مخاطر تمويل المشاريع الخاصة في نيجريا والسنغال والصين والعلاقات بين الجنسين في قنوات الائتمان بالشركات الخاصة في نيجريا، وشانغهاى والصين
تقييم كتابة الملخص كإستراتيجية تذكر
0
إترك رسالة سريعة
×