Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة تنمية الكفاءة الثقافية لدى الطلاب الجامعيين في المرحلة الأولى
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
157
سنة النشر:
2005
نبذة
طلاب جامعيين في المرحلة الأولى
عناصر مشابهة
الجنس، وسلوك التعلم الذاتي، والثقة في تعلم الرياضيات: التنبؤ بالأداء الرياضيات وحل المسائل الرياضيات اللفظية الروتينية وغير الروتينية والاختبارات المعيارية
المقارنة بين فترة التخصص القائمة على نماذج التربية والتعليم بالإضافة إلى نماذج التعلم السريرية التقليدية على تصورات مكونات اتخاذ القرار لعدد من طلاب التمريض
دمج أدبيات الأطفال في فصول اللغة الأجنبية بالكلية: منظور المعلم الباحث
طلاب المرحلة الثانوية الأمريكيين من أصل أفريقي من الأسر ذوي الدخل المنخفض و عملية اتخاذ القرار من أجل المشاركة في التعليم العالي
تحليل العلاقة بين النشاط الأكاديمي لطلاب دكتوراه المشورات التعليمية والقيم الذاتية ضد طموحات الأهداف التي بدون قيمة
دراسة حالة استكشافية جوهرية: تصورات المعلمون والطلاب الخريجين عن عوامل الجودة في إشراك المجتمع في إطار برنامج مختلط مُنتقى في جامعة أهلية
تصورات مديري المدارس المسبقة حول فاعلية معايير المجلس التأسيسي للقيادة التربوية في رفع والارتقاء بمستوي أداء الطلاب الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي بناء على اختبار التخرج لمارس المرحلة الثانوية الحكومية
التفكير حول التفكير: استكشاف آراء المعلمين قبل الخدمة حول مهارات التفكير العليا
تطوير إدراك المسؤولية الاجتماعية في مؤسسات التعليم العالي وبورتوريكو : دراسة حالة جامعة ساغرادو كورازون
0
إترك رسالة سريعة
×