التفاصيل

إتاحة الفرصة للطلاب للتعبير عن نتائج الخرائط الذهنية أثناء القراءة من شأنه تعزيز مستويات الفهم النصي

إتاحة الفرصة للطلاب للتعبير عن نتائج الخرائط الذهنية أثناء القراءة من شأنه تعزيز مستويات الفهم النصي

  • القسم:
    مشروع تخرج بكالوريوس في جامعة أجنبية
  • نوع المحتوى:
    مراجع أجنبيــة
  • حالة النص:
    كامــــل
  • عدد الصفحات:
    21
  • سنة النشر:
    2006

عناصر مشابهة

0
إترك رسالة سريعة