Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين الذكاء الوجداني من خلال التدريب على مهارات التواصل الفعال بين صفوف الطالبات الجامعيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
تقريــر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
شبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها أداة إستراتيجية في التواصل المؤسسي
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
إدارة السلامة بالتجوال: برنامج تدخل للسلامة قائم على مشاركة كل من الزملاء والمدير
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
الاستراتيجيات الفعالة لتحسين مهارات الكتابة لدى المتعلمين بالمرحلة المتوسطة للغة الإنجليزية
فعالية سرد القصة في تعزيز مهارات التواصل
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
العلاج السلوكي متعدد الجوانب للصداع النصفي: تجربة عشوائية تدار عبر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×