Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التنوع في الحرم الجامعي والتعليم العالمي: دراسة حالة برنامج ياباني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
نبذة
أعضاء هيئة التدريس
عناصر مشابهة
حملات داخل أدغال الصورة.
تدريب المقابلات الشخصية التحفيزية في التعليم الإصلاحي
قياس التوجه الريادي في السياق الاجتماعي
تطبيق دراسة مقارنة على الدافع الأكاديمي ومفهوم الذات الأكاديمي لطلاب الجامعات
تسهيلات البنية الأساسية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال التمويل الذاتي لمكتبات كلية الهندسة في تاميل نادو
هو إساءة معاملة الوالدين شكل من أشكال العنف المنزلي؟
الروابط القائمة بين إدارة الجودة الشاملة، والمدخل القائم علي النتائج في البيئات التعليمية
التطوير التنظيمي: المبادئ والإجراءات والأداء
العوامل التي تسهم في نجاح برامج مراكز التعلم في تنمية محو الأمية بالمجتمعات الريفية في الجمهورية الإسلامية الإيرانية: دراسات حالة حول المجتمعات الريفية
0
إترك رسالة سريعة
×