Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فعالية الفنون في تجربة التعلم متعدد التخصصات لطلاب الصف الرابع المتنوعين ثقافيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
فهم تطور المعرفة الشخصية في بيئات التعلم عبر الانترنت: أداة لقياس التخارج، والدمج، والاستدخال
التطوير والتقييم السيكولوجي للمقياس المنقح للقيم المهنية للممرضات
تطبيق التعلم القائم على الفريق في السنة الأولى للبرنامج الطبي القائم على التعلم القائم على المشكلة: دراسة تجريبية
سمات الشخصية الخمس الكبرى وتقدير الذات كمؤشرات على الرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعات الإيرانيين المسلمين
استخدام المدونات في إدارة المعلومات والتعلم والدعم الاجتماعي أثناء التدريب
استقلالية الجامعة والحرية الأكاديمية - المعنى والأساس القانوني
تحديد اطار الصراع في الشراكة المجتمعية الجامعية
الأخذ والعطاء في العمل التطوعي: الدوافع، الفوائد والتواصل الشخصي بين المتطوعين الايرلنديين
شهادة الأطفال والبالغين: تأثير التكرار والدعوة للتحقيق على الاستدعاء الحر لما وراء الذاكرة الواقعية
0
إترك رسالة سريعة
×