Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فعالية الفنون في تجربة التعلم متعدد التخصصات لطلاب الصف الرابع المتنوعين ثقافيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تطوير والتسليم الحصري للتصميم القادم لبرنامج تدريس الأقران من قبل خريجي كليات الطب في المرحلة النهائية لخدمة الفحص السريري النهائي المنظم
علم النفس الإرشادي والإعاقة
استخدام الخرائط الذهنية لقياس وتحسين جودة التعلم
فهم تطور المعرفة الشخصية في بيئات التعلم عبر الانترنت: أداة لقياس التخارج، والدمج، والاستدخال
آثار البرامج الجامعية للبالغين الكبار: التغييرات في الصور النمطية الجماعية والثقافية، والتصور الذاتي للشيخوخة، والاتزان الانفعالي
الوظائف الطبية بعد التخرج: تقييم الفوائد والتحديات باستخدام التصميم المقطعي ذو الأساليب المختلطة
المشكلات التطبيقية للرياضيات الحيوية و علم تكنولوجيا المعلومات الحيوي
التنشئة الاجتماعية لطلاب المحاسبة الجامعيين
العلاقة بين السمات الشخصية الأساسية والأداء الإداري: الآثار المتوسطة، والآثار المعوقة
0
إترك رسالة سريعة
×