Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
برنامج القص (الفن القصصي) لتعزيز الاندماج الاجتماعي للجماعات متعددة الثقافات في كوريا الجنوبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
صحة تقييم المقالات القصيرة وتقييم مدى إحراز للكفاءات الدولية متعددة الثقافات في تعليم هيئة التدريس
فهم العلاقات بين الانطوائية والخجل / السلوكيات العدوانية للأطفال ووالدية الأمهات: دور معتقدات الأمهات
أثر فعالية دور المعلم على التمكين النفسي المتصور والاستقلال المهني للممرضين المسجلين المرخصين حديثا
مجموعة PaTz للرعاية التلطفية الأولية: إعادة تطوير التعاون بين الممارسين العامين والممرضين بالمقاطعات في الرعاية التلطفية: دراسة تقييمية للجمع بين بيانات مجموعات التركيز والاستبيان
مجال تأسيس نظام التوقيع الالكتروني
تأثير التعلم المختلط والتعلم المدعوم من وسائل الإعلام الاجتماعية على سلوك الطلبة ومهارات تعلمهم الذاتية في تعليم العلوم.
فحص الدعم الأكاديمي بعد الإصابة بالارتجاج للطلاب المراهقين الرياضيين: وجهات نظر المدرب الرياضي
فعالية إنشاء موقع تفاعلي يهدف إلى تمكين المطالبة بإعانة المعوقين: النتائج الواقعية العشوائية للتجربة المضبوطة
السمات الشخصية للمتطوعين والعمال المأجورين المشتركين في مهام وظيفية متشابهة
0
إترك رسالة سريعة
×