Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة عن تعلم الصينيين المبتدئين لأسئلة الإنجليزية التي تبدأ بأدوات استفهام.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أثر الموسيقى على نطق اللغة الثانية: بالاستناد على نظرية الذكاءات المتعددة
تحسين جودة المعلمين باعتبارها عنصر أساسيا لتحسين نوعية التعليم القادر علي مواجهة التحديات العالمية
تأثير تطبيقات الخرائط المفاهيمية على النجاح ومهارات التعلم الاستقصائي في العلوم وبيئة التعليم لدى طلاب المدارس الابتدائية العليا
المساعدة في إدارة الضغط على دور أعضاء هيئة التدريس: توصيات لمطوري أعضاء هيئة التدريس
هل يؤثر صنع القرار بالمشاركة علي أداء المحاضر في التعليم العالي؟
أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للكشف عن تصورات طلاب المدارس العليا عن الطاقة الشمسية
تأثيرات الواقع الافتراضي لتعليم التفكير الابتكاري المتكامل على قدرات التفكير الابتكاري لدى الطلاب
الخدمات المقدمة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات التوحد
الصحة النفسية بين الأزواج الذين يعانون من السكتة الدماغية بعد عام من السكتة الدماغية
0
إترك رسالة سريعة
×