Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكشف عن استخدام فيديو سرد القصص الرقمية التفاعلية: تعزيز مشاركة وتعلم الطلاب في دورة جامعية مختلطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أنماط النمو ومساعدات الاعتدال الإلكترونية في النقاشات المتزامنة وغبر المتزامنة عبر الإنترنت في الدورة التدريبية الجامعية المختلطة.
تقرير مسح عن تصورات الطلبة الجامعيين الصينيين عن دورة اللغة الإنجليزية الجامعية.
التعلم الموجه ذاتيا والتحصيل في دورة الجبر الجامعية القائمة على نظام بلاك بورد
النتائج الإيجابية: تأثير دورة بالمرحلة الجامعية قبل التخرج على علم النفس الإيجابي
تصميم وتطبيق مشروع فريد لتصميم موقع إلكتروني في دورة جامعية
التحولات الثقافية: تصميم دورة جامعية في كلية الفنون الليبرالية في الولايات المتحدة الأمريكية
الأساليب المعرفية الخاصة بمجال الاعتمادية/الاستقلالية: هل هي هامة في المراحل المختلفة لمعرفة المفردات اللغوية؟
التعلم المختلط القائم على تكنولوجيا المعلومات لنقل التعليم العملي: دراسة تجريبية
التواصل التنظيمي وأنظمة إدارة الصراع
0
إترك رسالة سريعة
×