Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكشف عن استخدام فيديو سرد القصص الرقمية التفاعلية: تعزيز مشاركة وتعلم الطلاب في دورة جامعية مختلطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تعزيز النجاح في اللغة الإنجليزية التطويرية: دورات مهارات الحياة الطلابية: أساليب مختلطة من دراسة الحالة
دراسة فوائد الجمع بين استراتيجي تعلم على تذكر المعلومات الفنية في الأشخاص الذين يعانون من تصلب الأنسجة المتعدد
العلاقة بين العوامل الاجتماعية والديموغرافية وانتشار نقص التغذية والسمنة بين أطفال مرحلة ما قبل المدرسة في قبرص
دراسة مسحية حول مقدار الذكاءات المتعددة (تبعا لنظرية جاردنر) وروح المبادرة لدي طلاب المرحلة الجامعية
تبدأ المسؤولية الاجتماعية في الجامعة
استدامة سيطرة المعلم في بيئة التعلم الشخصية القائمة على المدونة
التنبؤ بالمشكلات السلوكية في عمر المدرسة: دور عوامل الخطر في مرحلة الطفولة المبكرة
فهم التوحد: كيف يمكن لمعالجي الأسرة دعم آباء وأمهات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
دور الإشراف في العمل الاجتماعي: دراسة نقدية
0
إترك رسالة سريعة
×