Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكشف عن استخدام فيديو سرد القصص الرقمية التفاعلية: تعزيز مشاركة وتعلم الطلاب في دورة جامعية مختلطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التعلم التعاوني في البيئات الإكلينيكية لعلم الشيخوخة: منظور الطلاب
التجارب الجامعية ومساهمات الطلاب: العوامل التي تعزز من تنمية الصفات والمهارات التي تساعد علي تنمية التعلم بين الطلاب الجامعيين
التصور المكاني، والصور المرئية، وحل المسألة الرياضية للطلاب ذوي القدرات المختلفة
تقييم كفاءة التعلم الذاتي الموجه من خلال مجموعة مختلفة من متخصصين الرعاية الصحية والطلاب في إيطاليا
النهج المستخدم بمساعدة الحاسوب لتشخيص وتحديد مشكلات تعلم الطلاب في دورات العلوم
تأثير اتصال مديري المدارس على تصور معلمات المدارس الابتدائية للروح المعنوية وتعلم الطلاب
الدورات التقليدية ضد المركبة: مقارنة دوافع الطلاب ونتائج التعلم والتفضيلات
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
وجهات نظر الطلاب: التعلم عن الحواجز والعوامل المساهمة في تلبية متطلبات القبول في الكلية ذات الأربع سنوات
0
إترك رسالة سريعة
×