Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قيمة استخدام النص الإلكتروني في دورة التعلم المعكوس (المقلوب)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مقارنة نوعين من التصميم الذي يتبع هدف النص لصغار المتعلمين من خلال الكتب الالكترونية
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
تفعيل الفصل الإلكتروني: تجارب التعليم والتعلم الغنية بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للنماذج الديناميكية المنفصلة في المدرسة الثانوية
الملابس التي يرتديها عمال الإنتاج في غرف الأبحاث: تقييم الاحتياجات
أساليب العلاج الوقائية للذين يعانون من أعراض مرضية مثل: الصداع النصفي، والاكتئاب، والقلق: مجموعة من التحليلات الفوقية
أثر نمط الدعم ببيئة التعلم الإلكتروني التشاركي في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية تحميل مجاني
المؤلف :
نجوان أبواليزيد مدني موسى
آثار البرامج الجامعية للبالغين الكبار: التغييرات في الصور النمطية الجماعية والثقافية، والتصور الذاتي للشيخوخة، والاتزان الانفعالي
كيف يؤثر العمر وفقدان السمع على ردود الفعل العاطفية للأصوات الغير كلامية
إدارة الجودة الإستراتيجية في مؤسسات التعليم العالي العربية: دراسة وصفية وتحليلية
0
إترك رسالة سريعة
×