Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الاسئلة المتكررة
اتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قيمة استخدام النص الإلكتروني في دورة التعلم المعكوس (المقلوب)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
السعر :
السعر عند الطلب
عناصر مشابهة
الفرق ذات الأداء الاستباقي: دور تصميم العمل، والقيادة التحويلية، وتكوين الفريق
تصنيف القيم الشخصية والمهنية بين طلاب التوليد
أعراض السياسات التعليمية: برامج تعليم المعلمين وممارسات تعيين المعلمين في باكستان
إجراءات التحفيز المتضمنة المتزامنة لتدريس محتوى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى طلاب المرحلة الثانوية ذوي الإعاقات المتوسطة في بيئة شمولية
تنوع أساليب التعلم العلاجية لطلاب التمريض الإيرانيين: دراسة نوعية
كفايات المعلم والعوامل التي تؤثر على أداء المدرسات في باهاوالبور (جنوب البنجاب) باكستان.
تعزيز الصحة النفسية في الصحة العامة: وجهات نظر واستراتيجيات من علم النفس الإيجابي
المنهج الإنساني في تعليم التمريض: تجارب عاشها طلاب التمريض الإيراني
أسلوب التعلم المختلط لتدريس الأسبانية: تصميم منصة افتراضية
0
إترك رسالة سريعة
×
