Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحقيق في مواقف مديري المدارس الكاثوليكية تجاه إدماج الطلاب ذوي الإعاقة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
32
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم الأداء الأكاديمي لمنسق / مدير التعليم السريري: أدوات التماس الإسهامات من برنامج الإدارة، وهيئة التدريس الأكاديمية، والطلاب
تجارب التدفق في الفصول اليومية لطلاب الكليات الإسبانية: الملاءمة بين التحدي والمهارة
التحصيل الأكاديمي للطلاب الجامعيين، الأساليب المعرفية المستقلة والتابعة والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
استكشاف عملية الكشف عن الذات في علاقات تعليم الأقران للشباب ذوي الإعاقات التنموية في المرحلة الانتقالية.
كيف يفكر كل من أعضاء هيئة التدريس والطلاب حول الكتب الالكترونية؟
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
فاعلية العلاج بالاسترخاء علي خفض الأعراض المرتبطة بالقلق (دراسة حالة)
أثر لا مركزية صنع القرار على أداء الشركة
التعليم العالي في المملكة العربية السعودية
0
إترك رسالة سريعة
×