Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمي علم النبات حول تجارب التعلم في دورات الانترنت والدورات المباشرة وجها لوجه
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اتخاذ موقف المشاهدة دون التدخل في التنمر داخل المدارس: تأثير الهوية الإيجابية، والكفاءة الذاتية، وتقرير المصير
السُلطة المهملة للرأي القيادي للنخبة لإنتاج نفور تجاه وسائل الإعلام الإخبارية: أدلة من تجربة استطلاعية
مواقف المعلمين المتدربين تجاه الطلاب ذوي صعوبات التعلم المحددة
تدابير الأمن المدرسية المرئية، الأداء الأكاديمي للطالب، الحضور، وطموحات ما بعد الثانوي.
المعادلات التصحيحية للطول والوزن المقررين ذاتيا لتقديرات السمنة بين البالغين الأمريكيين: استقصاء الصحة الوطنية وفحص التغذية 1999-2008
سلوك المستهلك في مواقع الشبكات الاجتماعية: الآثار المترتبة على المتسوقين
الملفات الشخصية لكفاءات تكنولوجيا المعلومات المستمدة تجريبيا لمديري الموارد البشرية:منظور طالب عامل بالموارد البشرية.
دور الملفات الافتراضية في تطوير نظام إدارة الملفات والوثائق من أجل الإيفاء باحتياجات إدارة الملفات الخاصة بالمستخدم
العوامل المرتبطة بالإدارة الذاتية العلاجية بين الأطفال اللذين يعانون من مرض الربو
0
إترك رسالة سريعة
×