عناوين دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر
تعتبر الدراسات السابقة الأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شبكة المعلومات العربية مكتبتك إلى تقديم خدمة ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة الأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات).
ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت موضوع التعليم المستمر.
الرقم | عنوان الدراسة باللغة العربية | السنة | النوع | كامل/ ملخص | عدد الصفحات |
1 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: العوامل التي تؤثر على مواقف وأفعال مديري الجامعات أو الكليات تجاه الكبار والتعليم المستمر: دراسة حالة مقارنة | 2007 | دكتوراه | كامل | 323 |
2 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: مديري التعليم العالي المستمر: التصورات المدركة حول الكفاءات واحتياجات التنمية المهنية | 2001 | دكتوراه | كامل | 190 |
3 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: المشهد التحولي للتعليم العالي المستمر: دراسة حالة حول الاستراتيجيات التخطيطية وممارسات تخصيص الموارد في أبحاث الجامعات المكثفة | 2010 | دكتوراه | كامل | 173 |
4 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: تصورات رؤساء ومديري التعليم المستمر نحو مبادرات التعليم المستمر | 2007 | دكتوراه | كامل | 165 |
5 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: الكفاءات الست لقادة الرابطة الأمريكية لكليات المجتمع: تصورات المدراء حول القوي العاملة والتعليم المستمر في ولاية تكساس | 2007 | دكتوراه | كامل | 209 |
6 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: الدور المتغير للتعليم المستمر خلال عناصر خدمة المجتمع في المجتمعات العامة والكليات المتوسطة في ولاية تكساس | 2004 | دكتوراه | كامل | 175 |
7 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: القضايا القيادية والإشرافية في برامج التعليم المستمر والبرامج المهنية في مرحلة ما بعد الثانوية في كل من فلوريدا، ميريلاند، كارولينا الشمالية، وفريجينيا | 2003 | دكتوراه | كامل | 115 |
8 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: دراسة حول تصورات الطلاب المسجلين في برامج التعليم المستمر في جامعة نان كاي، في تايوان | 2004 | دكتوراه | كامل | 128 |
9 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: مشروع لوجو: تصميم برنامج التعليم المستمر الفعال للمعلمين | 2008 | دورية علمية محكمة | كامل | 25 |
10 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: المحفزات الذاتية والخارجية التي تجعل معلمي الصفوف الدراسية يشتركون في التعليم المهني المستمر | 2002 | دكتوراه | كامل | 116 |
11 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: قضايا القيادة والإشراف في برامج التعليم المستمر والبرامج المهنية في مرحلة ما بعد الثانوية في فلوريدا، ميريلاند، كارولينا الشمالية، وفريجينيا | 2003 | دكتوراه | كامل | 115 |
12 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: مقارنة استراتيجيات تسويق مديري التعليم المستمر في تايوان والولايات المتحدة | 2000 | دكتوراه | كامل | 126 |
13 | دراسات سابقة أجنبية في التعليم المستمر: دراسة حالة حول التعليم المهني المستمر في ثلاث من المنظمات المهنية | 1998 | دكتوراه | كامل | 330 |
لطلب الدراسات الأجنبية المختارة؛ برجاء تحديد العناوين التي تناسب موضوع بحثك وطلب الخدمة اضغط هنا.
للبحث عن مزيد من الدراسات؛ استخدم محرك بحثنا في الصفحة الرئيسية من خلال استخدام كلمات مفتاحيه باللغة العربية من هنا.
للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة اضغط هنا.