Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منصات التعلم الاجتماعية والفصل الدراسي المقلوب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2014
نبذة
أعضاء المفوضية الأوروبية والبرلمان الأوروبي
عناصر مشابهة
استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة
استراتيجيات الذاكرة والإدراك للطلاب ذوي القدرة العالية في مدرسة ريفية ثانوية
نظرية التعلم الخاصة بدعم المحاكاة لتحسين رعاية الممرضات للمرضى ذوي الحالات الحرجة
أثر استراتيجية PQ4R على مستوى انتباه المتعلمين ذوي المستوى المتدني في تعلم مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية
آليات التغيير في الاستشارة الخاصة بالنموذج التشاركي لتعزيز الكفاءة والنجاح للطلاب المصابين بالتوحد
مهارات الاستحواذ، بناء القدرات وتمكين المرأة اقتصاديا: دراسة حالة لمركز تعليمي للنساء في برنين كيبي
العوامل التي تؤثر على ترشيح معلمي ما قبل الخدمة وفي مرحلة الخدمة للطلاب في برامج المتفوقين والموهوبين
الآثار النفسية لمرض الكلوي المزمن بين صفوف الأطفال والمراهقين: ليست هينة وليست حميدة
معك أو بدونك؟ إضفاء السياقية على تأثير انفصال العلاقة الرومانسية على الجريمة بين الجناة المراهقين الخطرين.
0
إترك رسالة سريعة
×