Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منصات التعلم الاجتماعية والفصل الدراسي المقلوب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2014
نبذة
أعضاء المفوضية الأوروبية والبرلمان الأوروبي
عناصر مشابهة
أثر الأسلوب الانضباطي التوكيدي في الفصل على المهارات الاجتماعية
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في المكتبة الأكاديمية في تنزانيا
التوجه الريادي في كليات إدارة الأعمال
عوامل التنبؤ بالنجاح في اختبارات الانتساب التركية بالمدرسة الثانوية: دورات الاختبار الإعدادية، والكمالية، والتوجهات الأبوية، وقلق الاختبار
ما هي أفضل إستراتيجية تدريس لتعزيز الدافعية لتعلم مكافحة التصيد الاحتيالي؟ خرائط المفاهيم المستخدمة على الحاسوب اللوحي(التابلت) أو أوراق العمل؟
الرصد البيولوجي لمادة الأكريلاميد نتيجة للتعرض المهني لعمال إنتاج مادة الأكريلاميد
العوامل المؤثرة علي التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثامن في المدارس الحكومية والخاصة في مدينة ديبري ماركوس الإثيوبية
التضامن الحي: مساعدة الطلاب الذين يعانون من فروق في التعلم على تطوير الكرامة للبشرية جمعاء
القيادة و إدارة الموارد البشرية: تقييم أنماط القيادة الجديدة من أجل الإدارة الفعالة للموارد البشرية
0
إترك رسالة سريعة
×