Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج تعلم الرياضيات الذي يتكيف مع الأسلوب المعرفي لبناء مهارات حل المشكلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب الصف الثامن
عناصر مشابهة
إدارة المعرفة في العمل الاجتماعي: التفاعل في منصات تبادل المعرفة
خصائص مستخدمي مركز مصادر التعلم في جامعة سيينفويغوس
العلاج الأسري في مقابل العلاج الفردي: أثر كلا منهما علي معادلة التناقضات القائمة بين تصورات أولياء الأمور والمراهقين بمرور الوقت
تقارير الآباء عن المفردات المثمرة للأطفال المتحدثين باللغتين الأسبانية والإنجليزية: دراسة تطوير وفاعلية.
شعور التماسك، والتعلم المنظم ذاتيا، والأداء الأكاديمي لدى طلاب التمريض في السنة الأولى: منهج التحليل العنقودي
دراسة عن نظام إدارة المعلومات لدى خريجين الجامعات
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
جماعة بوكو حرام للتمرد وسياسة مكافحة الإرهاب في نيجريا
استخدام كاشف الاستيعاب المفاهيمي والطلاقة الإجرائية لاستهداف تدخلات الرياضيات مع الطلاب في المرحلة الابتدائية المبكرة
0
إترك رسالة سريعة
×