Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العمل التدريسي: فهم تنمية المعلم لدى معلمي رياض الأطفال في هونج كونج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
238
سنة النشر:
2000
نبذة
معلمي رياض الأطفال
عناصر مشابهة
تعليم إستراتيجية الفهم مع قراءة المعلم جهرا لطلاب الصف الأول
تطوير برنامج لتعزيز الكفاءة والالتزام لدى المعلمين
دراسة استكشافية حول الطلاب الرياضيين والجريمة في وسط المدينة: التنشئة الاجتماعية، المخاطر، الإستراتيجية، والأمل
فاعلية استخدام نماذج الفيديو العامة والمقارنة في الأجهزة الكيفية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
زيادة وجهه الضبط الداخلية كطريقه لتقليل السلوكيات الجنسية المبكرة بين الإناث المراهقين الأمريكيين الأفارقة.
الحوكمة الفعالة: تأثير درجة الماجستير في التدريب على الحوكمة في مجالس إدارة المدارس في ولاية كاليفورنيا
فهم عملية الإصلاح القائمة علي المعايير في التعليم بمرحلة الطفولة المبكرة: دراسة استطلاعية حول التطبيقات
عملية اتخاذ القرار في المدارس الثانوية في مدرسة هنري لورد للمرحلة المتوسطة في نهر فال
تجارب المديرين الكبار في إنتاج التميز في الأداء في الجامعات الخاصة في تايلاند
0
إترك رسالة سريعة
×