Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العمل التدريسي: فهم تنمية المعلم لدى معلمي رياض الأطفال في هونج كونج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
238
سنة النشر:
2000
نبذة
معلمي رياض الأطفال
عناصر مشابهة
تصورات معلمي اللغة الانجليزية حول الإشراف التربوي وعلاقته بالتنمية المهنية: دراسة حالة في شمال قبرص
تحديد أشكال العلاقة بين التنمية المهنية والثقافة المهنية لدى معلمي العلوم والطلاب في المدارس العليا في تكساس
دراسة تصميم الأساليب المختلطة التي تصف التأثيرات المتغيرة لتأهيل المعلمين علي قدراتهم بالإيفاء باحتياجات التعلم اللازم للتنمية المعرفية لطلاب المرحلة الابتدائية الضعفاء علي المستوي الصحي
تبني التعلم التحويلي في برنامج التنمية المهنية لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لطلاب المرحلة 12عبر الإنترنت
تقييم المحتوي المعرفي وميول التنمية المهنية لمعلمي العلوم الفيزيائية بولاية فرجينيا
تصورات معلمي المدارس المتوسطة عن تجارب التنمية المهنية
الابتكار عبر الحماية: هل الحفاظ على الحماية يزيد الاستثمار في الأبحاث والتنمية؟
تأثيرات التنمية المهنية على المعلمين واستبقاء المعلم : تصورات المعلمين ومديري التنمية المهنية
التنمية المهنية لتحسين المعلمين ونتائج الطلاب في المدارس الابتدائية: استجابات المعلمين والمدربين والموظفين الإداريين
0
إترك رسالة سريعة
×