Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق إستراتيجية تعليمية في تدريس برامج الحاسب الآلي: تحليلات التقويم المطلوبة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
دمج محو الأمية المعلوماتية في نظام بلاك بورد: تعاون أمناء المكتبات وأعضاء هيئة التدريس من أجل تحقيق تعلم ناجح للطلاب
المشاكل السلوكية في الأطفال الذين يساء ولا يساء معاملتهم في الأفواج الباكستانية
تقييم سهولة الاستخدام والوصول إلي نظام إدارة التعليم "بلاك بورد" في جامعة الملك سعود
تطوير مهارات الفهم القرائي لدى الأطفال الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
من شبكات التواصل الاجتماعي دون انترنت إلى شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت: التغييرات في ريادة الأعمال
مقارنة بين مستويات الاحتراق الوظيفي المحاط بالدعم الاجتماعي الملموسلدى الإداريين الذكور والإناث
طبيعة التبرع: تأثير مديري المؤسسات على التبرعات المحلية
ماذا يدرس الناس عندما يدرسون تويتر؟ تصنيف الدراسات الأكاديمية المتعلقة بتويتر
الانسجام بين الأساليب لتحديد "الكفاءة البدنية الاستثنائية" لطلاب المدارس.
0
إترك رسالة سريعة
×