Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام بيئات تعلم متنوعة للتعلم العميق وتفوق الطالب في المحتوى المركب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
الدراسة قائمة على المنهج الوثائقي من خلال استعراض أساليب التعلم العميق الفعالة
عناصر مشابهة
مواقف طلاب الدراسات العليا تجاه المعرفة المتعلقة بالمحتوى التربوي للأستاذ الجامعي، والممارسات التعليمية التحويلية، والمشاركة بين الطالب والأستاذ في التعلم، والتعلم العميق للطالب في برامج التعليم والعمل في جميع أنحاء العالم
دراسة حول العلاقة بين أداء المعلم وقدرة الطالب علي فهم المحتوي التعليمي للمادة الدراسية وتعلم مهارات التفكير العليا
الاختلافات في نواحي المعرفة والاتجاهات لدي طلاب المدارس الثانوية بالمراحل الأولي اللذين تم تطبيق عليهم مناهج التربية الأسرية والمناهج المرتبطة بفيروس نقص المناعة البشرية في ولاية لاجوس بنيجريا
نموذج لنظرية التغير المجتمعي عن طريق منع الاغتصاب والتربية : الربط بين الفرد والتغير الاجتماعي
آراء الباحثين الأكاديميين و المشرفين المقارنة فيما يتعلق بدور لجنة التعليم العالي في تطوير ثقافة البحث العلمي في الجامعات
العلاقة بين الذكاء الانفعالي وعوامل الابتكار
استكشاف معتقدات معلمين التعليم الابتدائي فيما يخص الدور الرقابي بالمدارس
مطلوب: التخصصات البينية، و التخصصات المتعددة، ونقل المعارف، والتدريب التبادلي لطلاب الصحة العامة
مسار التمريض المتكامل: نموذج تعاوني مبتكر لزيادة نسبة الممرضات الحاصلات على شهادة البكالوريا
0
إترك رسالة سريعة
×