Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جامعة القرن الحادي والعشرين ومفهوم التعلم المستمر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
الإدارة في جامعة القرن الحادي والعشرين: نهج القيادة الفعالة والإدارة الإستراتيجية
الإدارة في جامعة القرن الحادي والعشرين: نهج القيادة الفعالة والإدارة الإستراتيجية
دراسة تجريبية علي المرجعة الداخلية في المستشفيات العامة في رومانيا
دراسة سلوكيات الشراء عبر الانترنت في السياق الهندي
نظرة فاحصة على العلاقات الإشرافية القائمة على المسافة في البرامج الإرشادية لإعادة التأهيل في مرحلة الماجستير
دور الإرشاد الأكاديمي في تقليل التحديات المتعلقة بطلاب الأقلية العرقية في الجامعة التكنولوجية في ماليزيا
الخطة الشاملة للموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي في ماليزيا والدنمارك
دور المادة الصغيرة “GTPases”ومادة “avb5 Integrin” في زيادة الزائفة الزنجارية في الرئة البطانية النفاذية
صقل التطور اللغوي الشفوي من خلال القصائد الشعرية للطلاب الذين يتعلمون الانجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×