Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الرصد الذاتي للطلاب، أنماط التغذية الراجعة للأقران والأداء الكتابي في اللغة الانجليزية التي يتم تعلمها كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
أنماط التعلم الإدراكية والتفكير النقدي: مراجعة الارتباطات بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
تأثير أنماط التعلم المختلفة على تطوير مهارات الكتابة لدى متعلمين اللغة الإنجليزية السعوديين
التحقق من صحة كفاءة الكبار في اتخاذ القرار للطلاب السلوفاكيين
تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
التحصيل الدراسي في السنة الجامعية الأولي: من استطاعوا المحافظة علي معدل التحصيل الدراسي الذي كانوا عليه بالمدرسة الثانوية؟
تطبيق مبادئ الحوكمة الجيدة في إطار مجلس إدارة المدرسة
انتشار القدم السكرية وعوامل الخطر المرتبطة بها على مستوي مراكز الرعاية الصحية الأولية في جنوب غرب الولايات المتحدة الأمريكية
الخصائص النفسية للنسخة الصينية من الملف النفستربوي النسخة الثالثة- تقرير مقدمي الرعاية
العلاقة بين تفكير وسلوكيات الجمهور تجاه تعزيز نمط الحياة الصحية في وسائل الإعلام
0
إترك رسالة سريعة
×