Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الانتقال إلى المدرسة المتوسطة: مفهوم الذات وتصورات الطالب في طلاب الصف الرابع والخامس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
93
سنة النشر:
2009
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
تصورات مديري المدارس والمعلمين حول سياسة المدرسة كعنصر أساسي في الإدارة القائمة على المدرسة في مدارس هونج كونج الابتدائية
تقويم للأثر طويل المدى لبرنامج البحوث المختبرية الجامعي بالمدرسة الثانوية الذي يدوم عام كامل على اهتمام الطلاب بالعلوم وتصوراتهم عن دورات العلوم الدراسية
التأثيرات المتبادلة بين تصورات الآباء عن العلاقات بين الآباء والأبناء، والأمهات والأبناء: دراسة طولية قصيرة المدى على الأبناء الصينيين في مرحلة ما قبل المدرسة
القيادة والحوكمة الفعالة لمجلس إدارة المدرسة: أثر التدريب والتعليم المستمر على التصورات الذاتية لكفاءة مجلس الإدارة
دراسة استطلاعية للعلاقة بين تصورات الآباء والمعلمين عما يمثله التواصل الفعال من المدرسة إلى البيت
استكشاف العلاقة بين تصورات المعلم ومدير المدرسة المسيحية عن الخصائص والممارسات القيادية الأساسية وتصوراتهم للنجاح في تحقيق رسالة المدرسة
اغتراب الطلاب والمدرسة: تصورات طلاب المرحلة الثانوية المعاقين والغير معاقين
تصورات الوالدين لعلاقة العمل بين الأسرة والمدرسة عندما يكون لدى الأطفال حالة مزمنة
تصورات مدير المدرسة والمعلم عن مهارات التواصل لدى مدير المدرسة
0
إترك رسالة سريعة
×