Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطور المفاهيم الخاطئة في طلاب المدارس الثانوية الكاثوليكية الرومانية: دراسة مقارنة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
256
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
اللامركزية التعليمية والحوكمة المدرسية في جنوب أفريقيا: من النظرية إلى التطبيق
أصوات افتراضية: تصورات معلمين الإنترنت حول معايير وكفايات التعليم عن طريق الإنترنت
الإنتاجية البحثية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العامة في المملكة العربية السعودية: منظور استثمار الموارد البشرية
فحص صلاحية التنبؤ والتزامن لاختبارات الذكاء الغير لفظية
وجهة نظر متعلقة بممارسات الموارد البشرية الحالية من قبل المديرين التنفيذيين للموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي
استجابات الأداء الإشرافي كمحفز للحصول على تنمية ذاتية ذات جودة عالية للموظف
أثر التنمية المهنية المنهجية على أداء الطلاب في المناطق المختارة في المباني المدرسية في ميسوري
تصورات طلاب الكلية بالسنة الأولى التحضيرية في كلية ريد دير
البيان و البنيان: المعنى، الشاعرية، والسياسة في العمارة الإسلامية المبكرة والحديثة
0
إترك رسالة سريعة
×