Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية الشراكة بين المجتمع والمدرسة في المدارس الابتدائية البرازيلية: دراسة حالة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
166
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والعدوان: دراسة حالة طلاب المدرسة الثانوية من البنين
معدلات الإصابة في كرة القدم بالمدرسة الثانوية وخدمات الحالة الوظيفية للمدرب الرياضي.
حالة الحوكمة بالمدرسة الأمريكية: من هو المسئول وهل هذا مهم؟
تصورات المعلمين حول استراتيجيات فهم القراءة في فصول مجال المحتوى في المدرسة المتوسطة: دراسة حالة
تصورات المعلمين حول التدريس التعاوني في مدرسة عامة في مدينة ألاباما: دراسة حالة
إدارة الضغوط بين صفوف معلمي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في غانا: دراسة حالة لمدرسة أكروبونج للمكفوفين
الطلاب الشبكيين: بحث قائم على التصميم لدراسة حالة بناء الطلاب لبيئات التعلم الشخصية في دورة العلوم في مدرسة متوسطة
دراسة حالة عن تأثير تخطيط وتطوير مشروع معرض للبارزين بشأن الممارسة القيادة لمدير المدرسة الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×