Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
امتداد التعليم الإلزامي حتى سن تسع سنوات في اندونيسيا: آثار التحولات التعليمية في الفترة من 1970-1997
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
180
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
تطوير تجربة التعليم المعملي لعلوم الأحياء (البيولوجي): من بيئة تعليمية تتمحور حول المعلم إلى أخرى تتمحور حول المتعلم
فهم طموحات كليات الدراسات العليا: اثر الممارسات التعليمية الجيدة
استخدام المعلمين لأبحاث الدماغ، والاستجابة لبرامج التدخل، وكفاءة المعلمين في المدارس الابتدائية ذات خطط تطوير التعليم الفردي بين متعلمي اللغة الإنجليزية ذات الجودة العالية والمنخفضة
استراتيجيات فهم الاستماع إلى اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية المستخدمة من قِبل الطلاب في جامعة التكنولوجيا في جنوب تايوان
درجة الاستكمال ومعدلات تسريع الالتحاق التزامني للطلاب في كليات المجتمع في أيوا
الحل الإبداعي للمشكلات لفرق التدخل بالتعليم العام: دراسة نتائج الطلاب
دراسة حول أهمية واستخدام المعايير القومية الخاصة باللغة والقراءة والكتابة في مرحلة ما قبل الروضة كما يراها مديري مراكز الطفولة المبكرة بغرب فيرجينيا
تصورات مديري المدارس الثانوية المبتدئين في أوهايو فيما يتعلق بمشكلات الممارسة العملية
وجهات نظر المعلمين في التعليم من خلال الخدمة: تنمية الشراكة المجتمعية المدرسية الثانوية بمدارس تكساس
0
إترك رسالة سريعة
×