Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
زيادة فاعلية برامج الرقابة الذاتية: نهج متدرج مع تغذية رجعية للأداء لمراقبة سلوك الطلاب في التركيز علي مهمة واحدة والأداء الرياضي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
99
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
المتابعة لسنة واحدة للعلاج الإدراكي السلوكي المعياري لعلاج اضطرابات القلق للأطفال في بيئة المدرسة الابتدائية
فاعلية علاج الطفل المتمركز على اللعب وأتخاذ مشاورات المعلمين كقدوة على المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط في المدارس الابتدائية: تصميم حالة واحدة
فاعلية علاج الطفل المتمركز على اللعب وأتخاذ مشاورات المعلمين كقدوة على المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط في المدارس الابتدائية: تصميم حالة واحدة
جدوى وفاعلية برنامج الرعاية المتقدم الخاص بالقلق والاكتئاب
المسئولية الاجتماعية للجامعات الخاصة اللبنانية: دراسة نوعية لجامعة نوتردام باستخدام التحليل الوثائقي للبيانات المتاحة للعامة
تعليم كيفية التعلم من بعضهم البعض: الإمكانيات التعليمية لتحسين فرق العمل في الشركات
فن شعر الروح: الشعر الديني عند إليزابيث باريت براونينج؛ ألفريد، لورد تينيسون؛ وكريستينا روزيتي
مواقع التواصل الاجتماعي والحزن: إجراء تحقيق استكشافي للفوائد المحتملة.
نتائج التدريس التبادلي في مادة العلوم لدي طلاب المدارس الابتدائية في فصول العلوم الشاملة
0
إترك رسالة سريعة
×