Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عملية صنع المعاني: التفاعل بين معرفة المعلمين للبراهين الرياضية وممارستهم الصفية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
248
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تدخل الأخصائي الاجتماعي حامل الترخيص لمساعدة مرضى الاكتناز القهري في لونج بيتش: مساعدة مقترحة
تصميم وتنفيذ وتقييم برنامج تنمية المهارات القيادية لطلاب جامعة بيرس
الأساليب القيادية الرئاسية الملموسة والرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية المنغولية
التدريب المعرفي باعتباره شكل من أشكال التطوير المهني في كلية متنوعة لغويا
دراسة استكشافية: الكفاءة الثقافية باعتبارها مؤشر على نجاح الطلاب وأدوار الإدارة وأعضاء هيئة التدريس داخل البيئة التعليمية في مرحلة ما بعد الثانوية
دراسة مختلطة الأساليب لاستكشاف طبيعة التواصل الفعال بين المديرين ومجالس المدارس العامة في ولاية تكساس
فاعلية تداخل تقنيات الإنترنت في دعم برامج تدريس وتعلم علوم الحاسب الآلي
الآثار التعليمية للمجتمع المعرفي في بيئات ممارسة التعلم على التحصيل العلمي للطلاب والتقارب المعرفي
التنظيم الذاتي والفاعلية الذاتية ما وراء المعرفة للتعلم والأداء والتفكير الناقد باعتبارهم منبئات بالنجاح الأكاديمي واستحضار الدورات بين طلاب الكليات المجتمعية المسجلة في الإنترنت والدروس التليفزيونية ودورات الخطابة التقليدية
0
إترك رسالة سريعة
×