Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل الخمس الكبري للشخصية والثقة في نطق اللغات الأجنبية بين الطلاب اليابانيين الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
428
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
القيادة التحويلية: مديري المدارس، فرق القيادة، والثقافة المدرسية
علاقة الانسياب العاجل لوظائف المكينات بطرق المعالجة المتعددة ، التقنيات القائمة علي التجارب و الخوارزميات بالمفاهيم الرياضية
تقييم عمل فريق العمل في الإدارة التعليمية بالولاية
تصورات المعلمين عن التنمر في مراحل التعليم الأساسي في ولاية كنتاكي
الكينونة والانتماء: دراسة نقدية لظاهرة الشعور بالانتماء لدى الطلاب الدوليين الجامعيين الصينيين في مساكن الإقامة الجامعية
خدمات الأفراد المهنيين للمسجونين سابقا هو الطامحين: تجارب دخول القوي العاملة والتطوير الوظيفي
تأثير الكليات والجامعات التي تستمر لأربعة سنوات على الاستدامة والاستمرارية المجتمعية في المناطق الغير حضرية الواقعة في السهول الكبرى
استخدام الحاسبات البيانية في تدريس الجبر 1 للطلاب ذوي الحالات الاجتماعية والاقتصادية المتدنية
كفاءة الإدارة في المدارس الخاصة في لبنان
0
إترك رسالة سريعة
×