Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فهم طموحات كليات الدراسات العليا: اثر الممارسات التعليمية الجيدة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
144
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تعزيز مشاركة طالب الدراسات العليا: المصادر عبر الانترنت تدعم التعلم الموجه ذاتيا في المجموعات المتنوعة
تطوير عملية التدريس لدي الطلاب الدراسات العليا: تقييم كفاءة التدريب الخاص بالسمات الواجب توافرها لدي طلاب الدراسات العليا
شروط تعلم القيم الأخلاقية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا: عينة أردنية
تصورات الطلاب الخريجين حول تصميم وإدارة برامج الدراسات العليا: دراسة حالة جامعة إجيرتون
التعليم التجريبي في أقسام الدراسات العليا: التطوير، الشرح و التحليل للعوامل المتداخلة
شروط تعلم القيم الأخلاقية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا: عينة أردنية
دليل جيد لطلاب الدراسات العليا: الدروس المستفادة في بريطانيا
ستة أسباب لتدريس مقررات طلاب الدراسات العليا في الفصول الدراسية العليا: اقتراحات إدارات التعليم العالي والمعلمين
الدراسة في الخارج والكفاءة العالمية: برامج كلية المجتمع النموذجية التي تعزز عناصر التحصيل الدراسي
0
إترك رسالة سريعة
×