Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ملاحظة الطلاب الصينيين الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية لإعادة الصياغة: علاقة لاستهداف الهياكل، الاستحواذ، وسعة الذاكرة العاملة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
333
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
حالة الحوكمة بالمدرسة الأمريكية: من هو المسئول وهل هذا مهم؟
ممارسات تقييم الأداء: دراسة حالة لمعلمي العلوم في المدارس الثانوية في عدد من الضواحي
استكشاف الاحتياجات من المعلومات في الحياة اليومية حول الممارسات والتحديات المستجدة للبالغين ذوي الإعاقة الذهنية
الطريق إلى الشراكة: تقييم نموذج جديد من الشراكات المجتمعية الجامعية
تأثير نظام التمرين على استجابات التستوستيرون والكورتيزول لتمارين المقاومة في الطرف العلوي والسفلي
القيادة الأخلاقية والتفكير الأخلاقي: بحث تجريبي
التجارب في شبكات التواصل الاجتماعي
القياس والتنبؤ بفاعلية القيادة القائمة على السمات
تأثير السارس على نظام الرعاية الصحية في تورنتو
0
إترك رسالة سريعة
×