التفاصيل

التعلم البنائي الاجتماعي، والانتماء للمجتمع، ورضا المتعلمين في الدورات الغير متزامنة

Name: التعلم البنائي الاجتماعي، والانتماء للمجتمع، ورضا المتعلمين في الدورات الغير متزامنة - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

124
سنة النشر:

2011

عناصر مشابهة

التجارب الجامعية ومساهمات الطلاب: العوامل التي تعزز من تنمية الصفات والمهارات التي تساعد علي تنمية التعلم بين الطلاب الجامعيين
النرجسية، وأسلوب الترابط، والتقييم الشخصي بين طلاب الدراسات العليا في علم النفس العيادي
نماذج ومبادئ القيادة الموزعة: دراسة حالة متعددة للممارسات القيادية لدى مديري المدارس المتوسطة في إلينوي
ممارسة التربية الأخلاقية: التوضيح النادر لمتقدات المعلمين الخاصة والمهنية
تشغيل الرأس: العلاقة بين كثافة التعليم وفوائد التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة العلاقة بين كثافة التربية والتعليم في الروضة والصف الأول والفوائد الأكاديمية لحضور تعليم ما قبل المدرسة
دراسة استكشافية حول أنماط التعلم لطلاب المرحلة الجامعية
العلاقات و التأثيرات الخاصة بمشاركة الموظفين و تمكين الموظفين و رضا الموظفين في نمط تصنيف الوظيفة في المؤسسات الصناعية الكبرى
فهم التغطية الإعلامية لانتهاك الأطفال وإهمالهم: دراسة حالة أيانا غوفان
هياكل القيادة في التعليم العالي والكفاءة والفعالية العملية للمؤسسات العامة ذات الأربع سنوات

إترك رسالة سريعة