Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حالة نوعية عن تصورات المعلمين حول سياسات وممارسات إشراف المعلم في المدارس المستقلة في بنسلفانيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
188
سنة النشر:
2012
نبذة
المعلمين والمشرفين
عناصر مشابهة
القدوة والمعلمون: تصورات طلاب الطب حول أساليب التعليم والتعلم في الأطر السريرية، دراسة نوعية من سريلانكا
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
تعزيز وتطوير معلمي الطب من قبل مجتمعات المعلمين الغير رسمية: دراسة نوعية
دراسة نوعية عن ممارسات والأداء المهني لثلاثة من معلمي رياض الأطفال: هل حصول المعلمين علي شهادة معايير التدريس المهنية الصادرة من المجلس القومي يحدث فرقا في أدائهم التدريسي؟
وجهات نظر المعلمين عن تعليم القيم: دراسة نوعية في السويد وتركيا
تحليل خاص بآراء المعلمين حول نوعية الطلاب التي يريدونها
قيادة المعلمين في المدارس العليا الريفية: دراسة حالة نوعية
إعداد المعلم: دراسة نوعية للماجستير الناشئة عن التطوير المهني للمعلمين
التصورات عن دعم المديرين لقيادة المعلمين: دراسة نوعية
0
إترك رسالة سريعة
×