Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التميز من خلال التعليم العام: حالة الإصلاح في التعليم العام في الجامعات الصينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
236
سنة النشر:
2012
نبذة
رؤساء جامعات+ أعضاء هيئة تدريس جامعيين
عناصر مشابهة
دراسة حول العلاقة بين النموذج الأوروبي للأداء والتميز و نموذج التميز المؤسسي والأداء في الإدارة التعليمية بجوغاتاي
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
التكامل: هل هو مفتاح التنفيذ الفعال للنموذج الأوروبي للأداء والتميز؟
التميز والتنوع في مهام مؤسسات التعليم العالي
نموذج التميز في الجامعات وإدارة الجودة الشاملة
التغيرات والإصلاحات في نظام التعليم العالي الكوري منذ العقد التسعين (1990)
دراسة تحويلية في مدرسة متوسطة في ضواحي المدن: ربط نظام التعلم داخل الفصل الدراسي بمعيار بالدريدج الخاص بالتميز التعليمي وضمان الجودة
تغير حال المدارس من الجيد إلي الممتاز: دراسة حول التميز في التعليم
تطبيق معيار الأيزو 9001 والنموذج الأوربي للأداء والتميز لدى مؤسسات التعليم العالي: تحليل الخبرات العملية
0
إترك رسالة سريعة
×