Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة التوليدية: دراسة حالة عن القيادة الموزعة والقيادة الاستمرارية في اثنين من المدارس العليا في مدينة نيويورك
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
256
سنة النشر:
2009
نبذة
طلاب المدارس العليا في نيويورك
عناصر مشابهة
تمكين القيادة المدركة: استكشاف نوعي لخبرات وتجارب مديري مداري مدينة نيويورك بجانب سلطة اتخاذ القرار في مجال تمكين المدارس
استكشاف ومقارنة الإدراك والمعارف متعددة الثقافات بين طلاب الإرشاد الخريجين وغير الخريجين
تطوير واعتماد المهام التقييمية لمفاهيم البصريات الهندسية
تقييم المشاكل السلوكية في وضع الرعاية الأولية: مقياس تطوير وتقييم أولي لفحص الأطفال
تحديد الاحتياجات الأولية للمديرين بالمدارس الابتدائية
استكشاف الثقافة التنظيمية وممارسات التبادل الثقافي في مستشفى تعليمي
تصورات المعلومات والمنظمة والهدف من الخدمات الطلابية لطلاب كليات المجتمع
استكشاف التاريخ الشفوي لعملية صنع القرار والتمكين للمعلمين في تشكيل مدارس التطوير المهني
تطوير نظام لفهم موضوعات الرقابة الذاتية الجدلية لدي صحافة المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×